资料简介： 教学目的
1、 知识目标：了解序文的写作特点，掌握实词“修、期、致、临、次”的意义。
2、 能力目标：品味文中精练优美、朴素清新的语言，理清课文内容层次，理解作者的生死观。
3、 情感目标：欣赏文中描绘的自然美，学会关爱自然，树立正确积极的人生观。
教学设想：
1、本文语言精练、朴素、优美，教学时把重点放在体味语言特色上，由语言美去体悟自然美，体会作者乐山乐水的心情。要多读（可采取听读、范读、齐读、个人读、分组读形式）读到情随声出，自然成诵。
2、 二三自然段作者由乐转悲，对人的生死这一问题的议论富有哲理性，学生理解有一定难度，强调课前预习。预习要求：（1）反复朗读，参照注解，初步理解文意，扫除阅读障碍。（2）提出疑难问题
3、设计多媒体课件，将书法作品、图片、板书等用幻灯片形式展示。
4、 安排两教时。 |
