资料简介：    

《病梅馆记》在人教版高中语文教材中安排在第三册第六单元最后一课，是一篇自读课。文章不长，文字也不艰深，学生在预习中完全可以完成文字的疏通，把握文章的大意，所以有关文言字词句知识的掌握可以通过课堂练习和课后练习进行，课堂上可以把重点放在引导学生对文章主旨和托物言志写法的理解上。据此，设计教学方案如下：