资料简介: 1、理解“不求甚解”这种读书态度和方法的合理性,学习辩证地看问题的方法。 2、学习运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。 过程和方法目标:在教师的层层引导下鼓励学生自主学习。 情感态度和价值观目标:学会辨证的看待问题。 教学重点:学习运用摆事实和讲道理相结合的论证方法。 教学难点:学会辨证的看待问题。 教学方法:自主、合作、探究。 教学手段:小黑板 教学过程: 一、直入新课,简介作者。(可以先让学生介绍作者,然后教师适当的补充) 参考资料:邓拓(1912--1966),原名邓子健,又名邓云特,福建省闽侯县人,是当代著名的思想理论家和散文作家。60年代初以“马南村”等笔名,创作了一批引人入胜,启人心智的杂文,其中最著名的是《燕山夜话》和与吴晗、廖沫沙合写的《三家村札记》。在“文革”中,林彪、江青反革命集团制造了所谓“三家村反党集团”冤案,邓拓首当其冲,被诬为“三家村主将”而遭受残酷迫害,于1966年5月18日含冤去世。 在30年“笔走龙蛇”的生涯中,邓拓留下了大量散文瑰宝,以杂文的成就最突出,仅代表作《燕山夜话》就发行数十万册。《燕山夜话》包括150多篇杂文,思想深刻针对性强,知识丰富,不拘一格,做到了于知识之中见思想,在议论之间藏情趣,熔百家典籍于一炉,寓郑重严肃于愉悦,具有极强的战斗性、教育性和趣味性,被誉为一部“小百科全书”。老舍先生读后,情不自禁地称赞作者是“大手笔写小文章,别开生面,独具一格。”今天我们要学习文章《不求甚解》就选自这部著作。 |