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《[语文A版/3册]《回乡偶书》教学设计之二》
教材类别 文件大小: 40 K
推荐级别★★★ 资料类别: 教案
原创作者: 未知 资料语言: 中文
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发布时间: 2006-9-29 17:56:50
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003
作者:杨勇 审核:杨勇
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资料简介:

《回乡偶书》教学设计之二


  一、教学目标:
    知识目标:学会偶鬓衰三个生字,了解古诗大意。
    能力目标:理解领悟诗意,学会有感情地朗读古诗。
    情感目标:想象古诗所表现的情景,体会作者忧伤之情。
  二、教学重难点:
    了解大意,把握作者的思乡之情,想象古诗所描绘的画面。
  三、教具准备:多媒体课件
  四、教学时数:一课时
  五、教学过程:

  ㈠谈话导入,据题质疑
   1、复习导入。
    同学们,上学期我们学过一首古诗叫《咏柳》,你还能背下来吗?(指名背再齐背)(课件)
   2、介绍背景。(出示课件)
    你们还记得这首诗是谁写的吗?对,他是诗人贺知章,他以写七绝为见长。他一生仕途顺利,直到八十六岁才告老还乡,在离开京城时,文武百官都来送行,直到城门外,唐玄宗还亲自写诗送行,真够风光荣耀。当他以一个普通老人的面貌回到阔别了五十年
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